Aprendizaje Informal en el Departament de Justicia

Con la formacion formal/informal  ocurre lo mismo que con las estructuras formales e informalesCon motivo de este interesante (y necesario) debate sobre aprendizaje informal que se ha puesto en marcha en el blog compañero de la EAPC, nos damos cuenta, en esta cultura del  compartir y de la colaboración,   que cada vez se extiende más –  que en el CEJFE tenemos recursos -no publicados- que pueden ser muy útiles para aquellas personas y servicios que quieran trabajar en esta línea de incentivar y estructurar (la palabra a emplear  nunca seria  formalizar) el aprendizaje informal.  Se trata de una estudio / investigación de Sergio Vasquez ,de 2010,  en el que  se pretendían dos objetivos:

– Identificar oportunidades de aprendizaje informal a través del análisis de cómo los funcionarios aprenden realmente a hacer su trabajo cuando acceden a sus cargos, y como continúan aprendiendo después para desarrollarse como profesionales.

– Definir servicios, productos, y proyectos de aprendizaje informal.

La metodología que se utilizó para realizar este estudio consistió en una serie de entrevistas a una muestra representativa de funcionarios, 21 personas en total, de las cuales 9 eran “técnicos” (archiveros, bibliotecarios, juristas, psicólogos, etc. ) Y otros 12 ejercian cargos de “Mando” (es decir eran managers o directivos). Estas entrevistas fueron individuales, aunque algunas lo fueron  en grupo. El trabajo, como se puede observar en este  índice, se estructura en dos partes: una de fundamentación  donde se explica cómo aprenden a hacer su trabajo los funcionarios del Departamento de Justicia, y otra donde se ofrecen propuestas aplicadas. (En este estudio participó activamenteMiren Fernández, doctoranda de la UAB, en Aprendizaje Informal)

Si estáis  interesados en consultar este  estudio de forma completa, me podeis  enviar un mensaje  de correo electrónico  a jmm@gencat.cat

Enlaces

– Bloc EAPC

– Aprenentatge informal al Departament de Justícia (Sergio Vasquez, 2010)

– Aprenentatge social i obert a les administracions públiques (Dolors Reig, juliol 2009)

– Configuració d’entorns personals d’aprenentatge per a col·lectius professionals (Dolors Reig, gener 2010)

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